M�rz 2021: Whole Institution Approach f�r Schulen

In der neuen Brosch�re zum Whole Institution Approach f�r Schulen von Greenpeace hei�t es zum Klimaschutz und Jugendbeteiligungim im Schulalltag: "In einer zukunftsf�higen Gesellschaft nimmt Bildung eine Schl�sselrolle ein. Ein friedliches und nachhaltiges Miteinander innerhalb der Gemeinschaft gelingt nur, wenn junge Menschen mitgestalten und -bestimmen k�nnen. Schulen stehen damit vor einer gro�en Herausforderung, gleichzeitig aber auch vor der gro�en Chance, sich mit der Energie der jungen Klimabewegung auf den Weg zu machen und das Konzept der �Bildung f�r nachhaltige Entwicklung� mit Leben zu f�llen � im Unterricht, im Miteinander, im Alltag der Lern- und Lebenswelt Schule.

Schulen k�nnen einen effektiven Beitrag zum Klimaschutz leisten, denn sie geh�ren zu den gr��ten Energieverbrauchern der �ffentlichen Hand. Ein nachhaltiger Betrieb des Schulgeb�udes ist somit nicht nur f�r einen wirkunsvollen Klimaschutz von hoher Relevanz, sondern f�llt das Lernen und Lehren im Kontext einer Bildung f�r nachhaltige Entwicklung mit Leben."

Zum kostenlosen downloade steht hier die Brosch�re.

Ziel 2: Den Hunger beenden, Ern�hrungssicherheit und eine bessere Ern�hrung erreichen und eine nachhaltige Landwirtschaft f�rdern

Bildung � insbesondere jene, die Frauen zugutekommt � ist ein Schl�ssel zur Bek�mpfung von Mangelern�hrung, der eigentlichen Ursache von �ber 45% aller F�lle von Kindersterblichkeit. Bei gebildeten M�ttern ist die Wahrscheinlichkeit h�her, dass sie geeignete Gesundheits- und Hygienepraktiken kennen und umsetzen und dass sie mehr Einfluss haben um sicherzustellen, dass die Haushaltsmittel so eingesetzt werden, wie sie den Ern�hrungsbed�rfnissen des Kindes am besten gerecht werden.

Ziel 4: F�r alle Menschen inklusive, chancengerechte und hochwertige Bildung sowie M�glichkeiten zum lebenslangen Lernen sicherstellen

Bildung stattet die Lernenden aller Altersgruppen mit den notwendigen F�higkeiten und Werten aus, um verantwortliche Weltb�rger zu sein. Dazu z�hlen die Achtung der Menschenrechte, der Gleichberechtigung der Geschlechter und der �kologischen Nachhaltigkeit. Die Investition in die Bildung und die St�rkung des Bildungssektors ist der Schl�ssel zur Entwicklung eines Landes und seiner Menschen.

Dieses Ziel ist in mehrere Unterziele und Implementierungsziele unterteilt:

1. Allen M�dchen und Jungen den Abschluss einer kostenlosen, chancengerechten und hochwertigen Primar- und Sekundarschulbildung erm�glichen

2. Allen M�dchen und Jungen den Zugang zu hochwertiger fr�hkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung sichern

3. Allen Frauen und M�nnern einen gleichberechtigten und bezahlbaren Zugang zu hochwertiger beruflicher und akademischer Bildung erm�glichen

4. Sicherstellen, dass eine deutlich h�here Anzahl an Jugendlichen und Erwachsenen die f�r eine Besch�ftigung oder Selbstst�ndigkeit relevanten Kenntnisse, F�higkeiten und Fertigkeiten erwirbt

5. Benachteiligungen aufgrund der Geschlechtszugeh�rigkeit auf allen Bildungsstufen beseitigen und allen Menschen gleichberechtigten Zugang zu allen Bildungsstufen sichern, einschlie�lich Menschen mit Behinderung, indigenen V�lkern und benachteiligten Kindern

6. Den Erwerb ausreichender Lese-, Schreib- und Rechenf�higkeiten f�r alle Jugendlichen und f�r einen erheblichen Anteil der Erwachsenen sicherstellen

7. Sicherstellen, dass alle Lernenden die f�r nachhaltige Entwicklung notwendigen Kenntnisse und F�higkeiten erwerben, u.a. durch Bildung f�r nachhaltige Entwicklung, f�r nachhaltige Lebensweise, f�r Menschenrechte, f�r Gleichberechtigung der Geschlechter, durch F�rderung einer Kultur des Friedens und der Gewaltfreiheit, durch Weltb�rgerschaftsbildung und Wertsch�tzung kultureller Vielfalt und durch den Beitrag der Kultur zu nachhaltiger Entwicklung

Die Implementierungsziele beinhalten: 1. Das Schaffen und den Ausbau von Bildungseinrichtungen, die kinderfreundlich, gendersensibler und sensibel gegen�ber Behinderungen sind 2. Den Ausbau von Stipendienangeboten f�r Studierende aus Entwicklungsl�ndern und 3. Die Ausbildung qualifizierten Bildungspersonals insbesondere in den am wenigsten entwickelten L�ndern.

Ziel 6: Verf�gbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanit�rversorgung f�r alle gew�hrleisten

Versteht eine Gemeinde die Verbindungen zwischen Abwasserentsorgung und Gesundheit, treten meist wesentliche Verbesserungen der sanit�ren Einrichtungen ein. Wenn es der Gemeinde wirtschaftlich besser geht, liegt es nahe, dass sie besser in der Lage ist, moderne Wasserversorgung und Abwasserentsorgung zu schaffen.

Ziel 8: Dauerhaftes, inklusives und nachhaltiges Wirtschaftswachstum, produktive Vollbesch�ftigung und menschenw�rdige Arbeit f�r alle f�rdern

Bildung ist einer der st�rksten Treiber des wirtschaftlichen Wachstums und des Wohlstands. Bildung hilft nicht nur dem Einzelnen dabei, der Armut zu entkommen, sie generiert auch Produktivit�t und f�rdert somit das Wirtschaftswachstum. Eine Steigerung des durchschnittlichen Bildungserwerbs der Bev�lkerung eines Landes um ein Jahr l�sst das j�hrliche Pro-Kopf-BIP von 2% auf 2,5% wachsen.

Ziel 10: Ungleichheit innerhalb von und zwischen Staaten verringern

Bildung tr�gt zu einer Verringerung der Einkommensungleichheit bei. Mit einer besseren Ausbildung sind Menschen aus benachteiligten Gruppen besser in der Lage, f�r ihre Rechte und Bed�rfnisse einzustehen und gleichberechtigt am Wohlstand teilzuhaben.

Ziel 12: F�r nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster sorgen

Bildung erh�ht die Chancen, dass die Menschen Energie und Wasser effizienter nutzen und Hausm�ll recyceln. Nur wer das Wissen und die n�tigen F�higkeiten besitzt, um beispielsweise nachhaltig zu wirtschaften, kann dies auch tun.

Ziel 14: Ozeane, Meere und Meeresressourcen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung erhalten und nachhaltig nutzen

Je h�her das Bildungsniveau eines Menschen, desto eher ist er sich der Umweltprobleme wie �berfischung der Meere bewusst und kann sich f�r den Erhalt der Meeresressourcen einsetzen.

Ziel 16: Friedliche und inklusive Gesellschaften im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung f�rdern, allen Menschen Zugang zur Justiz erm�glichen und effektive, rechenschaftspflichtige und inklusive Institutionen auf allen Ebenen aufbauen

Bildung hilft Menschen Demokratie zu verstehen, f�rdert die Toleranz und das Vertrauen, die diese untermauern, und motiviert Menschen, sich an Politik zu beteiligen. Bildung verbessert das Verst�ndnis der Menschen von Politik sowie ihrer M�glichkeiten, daran mitzuwirken. Bildung steigert die Bef�rwortung der Demokratie, insbesondere da, wo erst k�rzlich demokratische �berg�nge stattgefunden haben. Die Wahrscheinlichkeit der Wahlbeteiligung ist bei gebildeten Menschen h�her.